他們也是仗著平時方程好說話，看起來溫溫柔柔沒脾氣，要是換成隔壁班的那個很兇很嚴的中年女老師，他們連大氣都不敢出。

    其中一個男生表情最浮夸，嘴撅的老高，可能是肺活量好，一個音拖得比別人長，氣足足的。

    方程對他印象很深刻。他是隔壁那個班的，但總跑到她的課堂來蹭課，隔壁那個老師已經不只一次在方程面前抱怨這個男生不給面子了。

    “呀，你們班福利這么好呢？”

    他平時老在方程的課堂上混，雖然報名時報的是隔壁班，但大家都已經默認他是方程這班的了，平時方程給他們發卷子或者買東西，也都有他一份兒。

    他摳開旁邊桌子上易拉罐的拉環，舉起來對著原理，像敬酒一樣，“學姐，這是你男朋友嗎？”

    “不是?！狈匠虒嵲拰嵳f，接著交代男生，“最后一堂課了，你等會兒還是回一下周老師課堂。”

    男生聽見這話身子夸張地抖了抖，表達他對那位周老師的恐懼。

    原理并不因方程脫口而出的否認難過，反而保持著一貫的微笑，替她向男生又解釋一遍:“我現在還不是她男朋友?！?br/>
    方程愣了愣。

    加了個修飾語不是越描越黑嗎？

    然而等她抬頭，原理笑得云淡風輕，讓她懷疑是自己過分解讀了。

    “行啊學長！我們方老師可比隔壁周老師溫柔多了，我們都特別喜歡她，你把握住??！”

    男生坐上桌子，說話時沖原理挑著眉，還豎起個大拇指。已經坐到位置上的其他人見此情景，也跟著齊齊豎起來大拇指，

    方程聽著兩個男生間的對話，正想再解釋一遍，原理先出聲，打斷了她的思緒。

    “行了，大家珍惜你們學姐的最后一堂課，我不打擾了?！?br/>
    門又被推開，外面人半邊身子已經進來，卻因為沒搞清楚狀況，猶豫著要不要進。

    “你先進。”原理把門拉開些，等那人誠惶誠恐地進來，他才出去。

    “我在對面書店等你，下課正好午飯時間?！彼剡^頭對方程說。

    “嗯?！毕胫@節課多半不會完整上完，原理等也不會等太久，她應了聲。

    腳步聲走遠，剛才那男生兩根手指拎著易拉罐走到方程邊上，言語輕佻，“學姐，你都已經名花有主了，那我還是回去聽周阿姨講課吧，再見了！”

    方程知道男生愛開玩笑，對她沒有那種意思，便只是笑笑，讓他把他那份零食帶上。

    教室里人陸陸續續到齊了，方程在風扇轉動的嗡嗡聲中講完了上次留的選擇題組卷，最后合影留念的時候，那個男生又從隔壁過來，在方程頭頂上比了個剪刀手。