開學第一天，高三年級開了一次動員大會。

    會上校長和教導主🀨任輪流☇☼給大家加油打氣，并留下慷慨激昂的口號。

    教🖌👌導主任說：“只要學不死，就往死☑⚐里學！”

    校長說的則是：“巔峰學一年🆘🏷，大學都清閑！”

    不過這種慷慨激昂🀨顯然只傳遞給了部分人，🎒至于🇛剩下的那些同學，他們尚未從暑假狀態切換到開學模式，所以仍是一副懶懶散散的模樣。

    林煥周圍的幾個同學都是后者。

    趁著教導主任在臺上長篇大論的功夫，他們躲在底下竊竊私⚈🏙🚞語。

    林煥不屬于任何一類。

    他既沒有把校長和教導主任的話聽進去，也沒有參與同學的私下討論，只🁫🈮是延續著從家里出來時的狀態，滿腦子都在琢磨許宴沉的事。

    林煥試著回憶昨天他🆑們說過的每一句☑⚐話，試著分析究竟是哪里出了問題。

    許宴沉跟他到臥室時還好好的。

    后來呢？

    后來他說他挺想沉沉的。也好好的。

    再后來……

    他提出說🞥想把沉沉的戶口遷過來，想跟他當真正的兄弟。

    也就是這句話之后，許宴沉生氣離開了。

    所以是因為戶口的事嗎？

    林煥想了想，好像突然就懂了——

    沒錯，一定是這么回事！

    他口頭上提過好幾次遷戶口的事，🜂但都沒有付諸行動。沉沉一定🌆☛⛰是生氣了，嫌他只說空話不辦事。

    想通了這個，林煥豁然開朗。

    他決定今晚回家🖪就跟父母提出來，不論怎么樣都要在一個星期之內搞定這件事，然后他再帶著好消息去找沉沉和好。

    打定主意之后，林煥終于覺得輕松了幾分。